Additional Information

Les prochaines formations

fondamentaux_pnlFONDAMENTAUX DE LA PNL

Formation de 3 jours : en sem. du 6 au 8 sept.

 

 

isq-opqf2ISQ

Organisme professionnel de qualification des entreprises de prestations de services intellectuels

 

Institut Repere qualifié ISQ OPQF

 

 

ffp-logo

FFP

Fédération de la Formation Professionnelle

 

Institut Repere, Membre de la FFP

 

 

 

nlpnl-logoNLPNL

Association Française NLPNL

 

Institut Repere, Organisme PNL agréé par NLPNL

 

 

 

 

membre certifié SICPNLSICPNL

Société internationale des coachs PNL


Institut Repere membre certifié de la SICPNL

 

 

Le parcours des formations certifiantes en PNL

 

 

Les objectifs du parcours PNL | L'organisation du parcours PNL | Les étapes du parcours PNL

 

 

Les individus et les organisations ont besoin de s’adapter rapidement à l’accélération du rythme des changements du monde moderne. Cette adaptation permanente aux situations nouvelles sollicite autant votre stabilité intérieure que votre flexibilité extérieure. Votre capacité à faire varier vos réponses pour atteindre un résultat efficace, déterminera votre degré d’influence, c'est-à-dire votre capacité à agir sur vous même, les autres et les situations. Il n’y a pas de résultats sans influence et sans actualisation des apprentissages. Et pour la PNL - programmation neurolinguistique, il n’y a pas de développement et de résultats durables sans une influence qui respecte profondément les intérêts de chacun.

 

Les objectifs généraux


Une formation en PNL - programmation neurolinguistique vise le développement des compétences concernant la communication, l’apprentissage et le changement humain, dans ses aspects techniques et relationnels, afin de faciliter la réalisation de vos objectifs et projets professionnels.

pnl-neuro-Linguistique Fondamentaux de la PNL : acquérir les compétences fondamentales de la PNL pour développer une plus grande flexibilité relationnelle, mobiliser vos diverses ressources et atteindre plus facilement vos objectifs.

pnl-neuro-Linguistique Technicien PNL : découvrir l’impact majeur de vos représentations mentales et modes de pensée sur vos ressentis et vos comportements, recadrer des expériences difficiles, enrichir vos points de vue sur une situation et renforcer notre motivation.

pnl-neuro-Linguistique Praticien PNL : acquérir une pensée stratégique, intégrer des processus de changement qui permettent de lever les freins à l’action, et découvrir les processus naturels d’apprentissage qui facilitent le développement de nouvelles compétences.

pnl-neuro-Linguistique Maître Praticien PNL : comprendre la "structure profonde" d’une expérience individuelle ou de groupe et ses leviers d’action pour résoudre des problèmes complexes, réorganiser cette expérience, motiver et influencer, créer et innover, agir de manière plus alignée et congruente.

pnl-neuro-Linguistique La Modélisation - PNL : enrichir vos compétences sur le processus de modélisation de la PNL, pour créer vos propres modèles et techniques.

pnl-neuro-Linguistique Enseignant PNL : démontrer vos capacités à maîtriser le contenu d’un praticien PNL et à l’enseigner, en accord avec les standards de NLPNL.

 

 

L'organisation du parcours certifiant en PNL - Programmation neurolinguistique


organisation_parcours_certifiant



Les étapes du parcours PNL


Ces étapes abordent l’expérience humaine selon différents niveaux d’abstraction, de l’extériorité (environnement, comportements) vers l’intériorité (capacités, valeurs et croyances, identité, vision) et selon des niveaux de changements plus complexes et plus puissants.
- Schéma Parcours PNL d'après Robert Dilts -

 

 

parcours_pnl

 


pnl-neuro-LinguistiqueMaître Praticien PNL : transformer et ajuster les règles organisatrices d’un système (valeurs et croyances, Identité) et en élargir le champ d’action. Les changements sont "évolutionnaires" car ils ouvrent de nouvelles possibilités. Consulter la fiche Maître Praticien PNL

pnl-neuro-LinguistiquePraticien PNL : acquérir les stratégies (capacités) qui organisent l’efficacité des réponses comportementales. Les changements sont "génératifs" car les apprentissages sont transférables d’un contexte à un autre. Consulter la fiche Praticien PNL

pnl-neuro-LinguistiqueTechnicien PNL : développer des compétences linguistiques et des représentations mentales qui permettent de faire varier vos réponses au sein d’un même sous-système. Les changements sont "correctifs et adaptatifs". Consulter la fiche Praticien PNL niveau I - 2ème partie

pnl-neuro-LinguistiqueFondamentaux de la PNL : acquérir des compétences comportementales (relation aux autres, gestion des émotions), pour atteindre des objectifs dans un environnement stable. Les changements sont "correctifs". Consulter la fiche Fondamentaux de la PNL

 

Revenir au début de cette page

©Institut Repere 2009 - 78 avenue du Général Michel Bizot - 75012 Paris - Tél. : 01 43 46 00 16 - E-mail - Conception et réalisation : Gfor Créations et Stylitek