Formation certifiante au métier de coach

Cette formation, agrrée par SICPNL, vise l'intégration des fondements méthodologiques, relationnels et déontologique d'une pratique professionnelle du coaching : acquérir des outils, des méthodes, des techniques, et développer aussi la posture de coach. Les différents animateurs sont des professionnels du coaching et possèdent une approche multidisciplinaire du coaching, avec la PNL, la Process Communication et la Systémique.

Niveau II : développer votre expertise du coaching

Vous souhaitez passer à un autre niveau d’expertise de votre métier de coach, faciliter chez vos clients un nouveau gain de performance rapide et durable ? Alors sachez passer à un autre niveau de relation, car la qualité de votre présence devient un élément clé du processus de coaching. Et l’acquisition de nouveaux outils vous permettra de faire émerger les ressources dont votre client a besoin pour produire un résultat plus aligné et plus performant.

Objectifs | Public | Itinéraire | Animation | Organisation

Objectifs

Développer son expertise du coaching par une compréhension profonde et subtile des processus de changement et des mécanismes naturels qui s’y opposent,
Savoir faire émerger les ressources du coaché à un niveau plus profond : croyances, valeurs et identité,
Prendre conscience du rôle du coach dans la création ou le maintien d’une problématique, et de l’importance du développement personnel du coach.

Public

Les coachs et futurs coachs souhaitant développer leur expertise du coaching, en expérimentant les outils d’excellence de la PNL centrés sur le développement d’un espace de solutions, en conduisant des processus de changement à un niveau d’expérience plus profond.

Pré-requis  : Le niveau I de coaching de l’Institut Repère et une formation PNL du niveau Praticien niveau II.

La formation en Process Communication est vivement conseillée.

Itinéraire

A l’issue de cette formation, le stagiaire aura acquis les capacités suivantes :

Module 1 : comprendre les différents niveaux de changement

- Clarifier la « légitimité » de la demande :
- Définir une stratégie adaptée à la demande
- Comprendre le processus de changement et les réactions au stress
- Clarifier les étapes du processus de deuil et les moyens de l’accompagner


Module 2  : concevoir sa boite à outil de coach

- Prendre conscience dans la relation que le coach est le premier outil de sa pratique,
- Utiliser le processus de « Phasing » (comprendre les différents niveaux de changement de l’individu),
- Développer les 3 étapes du « recadrage » : mettre à profit les prémices constructivistes et systémiques en tant que points d’appui du recadrage,
- Intégrer la question « comme si », la question miracle, les boucles de rétroaction positives et négatives,
- Différencier l’implicite et l’explicite,
- Pratiquer l’art du « contre pied » et du paradoxe : techniques de freinage et de « contre-courant »,
- Utiliser les échelles, les compliments, la confrontation, le silence, le feed-back, les positions perceptuelles, les méconnaissances.


Module 3  : clarifier son identité de coach

- Apprendre à identifier et à interagir avec les jeux psychologiques 
- Accompagner au niveau des valeurs et des croyances satellites
- Accompagner au niveau de l’identité

Pour toute information complémentaire, demandez nous le programme détaillé de cette formation

La pédagogie

Elle repose sur l'apprentissage pratique du métier de coach. La moitié du temps est consacrée à la pratique et chaque participant travaille en petit groupe pour confronter sa pratique à celle des autres. Les participants ont l'occasion de se " coacher " les uns les autres, et de vérifier « In vivo » la pertinence des outils proposés. Nous facilitons ces échanges de pratique entre stagiaires en mettant nos locaux à leur disposition, en fonction de leur disponibilité,

Elle s'appuie sur l’expertise de différents intervenants, l'expérience des participants l'accompagnement des intervenants tout au long du programme,

Elle permet aux participants de disposer d'informations sur l’environnement du coaching et sur les modes de commercialisation de la pratique en entreprise,

Elle intègre une évaluation des acquis tout au long du cursus et au cours des coachings des deux intersessions,

Elle s ‘appuie sur la reprise, sous différentes formes et par les différents intervenants, des notions clés ou pratiques importantes de la démarche de coaching, afin de garantir une réelle pratique d’un entretien de coaching à l’issue de la formation.

L'animation

Premier module avec Dominique LAUGERO
Consultant, formateur et coach. Après des études littéraires et une licence de psychologie, il découvre la PNL au milieu des années 80, et en 1990, après un parcours avec Anne Linden du New- York Training Institute, il devient enseignant en PNL. Depuis 18 ans, il anime des cycles PNL et interviet comme consultant au sein de différentes entreprises. Depuis quelques années, à partir du modèle de l’Ennéagramme, il a développé une nouvelle approche du coaching basée sur l’expertise qu’il utilise dans le contexte professionnel et avec des sportifs. Co auteur avec S. Tenenbaum et F.Cave, de « Ennéagramme, Connaissance de soi et développement personnel » InterEditions

Deuxième module avec Odile BERNHARDT
Formatrice et coach. Elle exerce depuis 20ans dans le domaine des relations humaines. Après un parcours de responsable RH, elle a choisi ses activités professionnelles en lien avec le développement des personnes. Enseignante certifiée en PNL, formée à l’analyse systémique, elle aime mettre les outils et les techniques de ces modèles à la portée de ses stagiaires. Passionnée par le métier de coach qu’elle pratique et enseigne, elle est co-auteur avec Francis COLNOT de l’ouvrage «Comprendre et pratiquer le coaching personnel» (interEditions 2008).

Troisième module avec Francis COLNOT.
Formateur et coach. Professionnel des médias audiovisuels durant 18 ans et responsable de la communication à l’international. Enseignant certifié Process Com®, Interqualia®, certifié MBTI®, Maître Praticien PNL et formé aux interventions systémiques et stratégiques de Palo Alto. Coach associé de la SF Coach et membre fondateur de l’AEC. Coach enseignant et superviseur, il est co-auteur des ouvrages « Le dictionnaire des coachings » (Dunod 2007), « Comprendre et pratiquer le coaching personnel » (InterEditions 2008)

La certification

La certification au métier de Coach de l’Institut Repère : elle est validée par la participation aux deux niveaux de coaching décrits ci-dessus :

La certification de Praticien Coach de l’Institut Repère : elle est validée,

- d’une part par la participation réussie à quatre formations : les deux niveaux de coaching, la formation à la Process Communication et la formation à la systémique,
- et d’autre part par un travail d’intégration des diverses compétences, avec la rédaction d’un document de quelques pages sur un projet de développement personnel et professionnel cohérent avec votre identité professionnelle et le métier de Coach.

En savoir plus sur le modèle de coaching
>> Revisiter les présupposés de la PNL
>> Préface de R. Dilts au livre "When Performance meets Alignment"
>> Extrait du livre de Jan Ardui et Peter Wrycza "When Performance meets Alignment"
>> L'art du coaching et la PNL

Organisation

Pré-requis : avoir suivi le niveau 1 ou la formation "Acquérir les savoir-faire fondamentaux du métier de coach"
Durée : 9 jours en 3 modules
Dates : du 3 au 5 mai 2010 + du 25 au 27 mai 2010 et du 21 au 23 juin 2010
Tarifs : particuliers : 1700 Euros et Entreprises : 2340 Euros
Lieu : Institut Repere
Conditions : voir bulletin d'inscription

Le parcours de coaching

Les points clé du parcours de coaching

le  niveau I du métier de coach : Acquérir les savoir-faire fondamentaux du métier de coach

Les journées de pratique et la supervision de coach

Contact Institut Repere pour les dates de cette formation
Voir cette formation dans l'espace Achat en ligne
Calendrier des formations Institut Repere

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