Moyens et évaluation
Moyens pédagogiques
La pratique : la pédagogie repose avant tout sur un apprentissage pratique du métier de coach. La moitié du temps est consacrée à la pratique et chaque participant travaille en petit groupe pour confronter sa pratique à celle des autres. Les participants ont l'occasion de se " coacher " les uns les autres, et de vérifier « In vivo » la pertinence des outils proposés. Nous facilitons ces échanges de pratique entre stagiaires en mettant nos locaux à leur disposition, en fonction de leur disponibilité. La pédagogie s'appuie sur l’expertise de différents intervenants, l'expérience des participants l'accompagnement des intervenants tout au long du programme. Elle permet aux participants de disposer d'informations sur l’environnement du coaching et sur les modes de commercialisation de la pratique en entreprise.
L’ancrage des compétences clés : la reprise, sous différentes formes et par les différents intervenants, des notions clés ou pratiques importantes de la démarche de coaching, permettent de garantir une réelle pratique d’un entretien de coaching à l’issue de la formation.
Evaluations de la formation et des compétences
L’évaluation de la formation porte sur six critères :
La réponse aux attentes (accueil, écoute, services, divers)
Le respect du programme et des objectifs annoncés
L’animation de la formation (attitude du formateur, explications, démonstrations, exercices)
Documentation remise (qualité et utilité des supports de stage)
Utilité (applications des acquis dans votre domaine d’activité)
L‘évaluation des compétences
Une évaluation des compétences est réalisée en continue, tout au long des trois modules de formation. L’évaluation du coach porte sur le référentiel des compétences et elle est effectuée par l’équipe pédagogique et par le stagiaire dans son rôle de coaché. Les compétences évaluées sont les suivantes :
C1 : expliquer la spécificité du coaching
C2 : vérifier que le coaching répond aux attentes
C3 : Présenter le mode de travail
C4 : Définir les critères de validation de l’objectif
C5 : choisir la stratégie d’accompagnement
C7 : Non évaluée
C6 : Dérouler la séance en fonction de la stratégie
C8: Définir son positionnement en tant que coach
C9 : Elaborer son plan d’évolution professionnel
Reconnaissance
Une attestation de formation est remise à chaque participants à la fin des 9 jours et comporte le titre de la formation, des dates, le nom du formateur et une évaluation quantitative des compétences acquises.
Accompagnement
Les soirées pratiques de PNL : soirées de pratique bi mensuelles sous la supervision d'un enseignant PNL
Inscription à l'annuaire des coachs de l'Institut Repère : vous avez la possibilité de valoriser votre expérience et vos titres sur une page de l'Institut Repère, donnant ainsi aux personnes en recherche de coachs de vous trouver.
Certification
La certification de Coach Professionnel Multidisciplinaire :
- Elle nécessite la réalisation des étapes de formation du parcours certitiant de coaching de "Coach Professionnel Pluridisciplinaire" et la rédaction d'un mémoire comportant le compte rendu d'un coaching et un plan de développement de son activité de coach
- La certification est délivrée par un jury indépendant de 3 coachs professionnels, à partir des des évaluations en continue des compétences acquises au cours des formations de coaching niveau I et II, et à partir des évaluations de votre mémoire de coaching.
La Validation de l'Expérience des Acquis professionnels
- La certification de Coach Professionnel Pluridisciplinaire est accessible par une démarche de Validation de l'Expérience des Acquis.
- Cliquez ici si vous voulez en savoir plus sur cette démarche de VAE
Vous souhaitez passer à un autre niveau d’expertise de votre métier de coach, faciliter chez vos clients un nouveau gain de performance rapide et durable ? Alors sachez passer à un autre niveau de relation, car la qualité de votre présence devient un élément clé du processus de coaching. Et, l’acquisition de nouveaux outils vous permettra de faire émerger les ressources dont votre client a besoin pour produire un résultat plus aligné et plus performant. Cette formation s’adresse aux coachs et futurs coachs qui souhaitent développer leur expertise du coaching, en expérimentant les outils d’excellence de la PNL, Process Communication, Approche Systémique, en conduisant des processus de changement à un niveau d’expérience plus profond.
