Développer son expertise du coaching

Coaching niveau II

Vous souhaitez passer à un autre niveau d’expertise de votre métier de coach, faciliter chez vos clients un nouveau gain de performance rapide et durable ? Alors sachez passer à un autre niveau de relation, car la qualité de votre présence devient un élément clé du processus de coaching. Et, l’acquisition de nouveaux outils vous permettra de faire émerger les ressources dont votre client a besoin pour produire un résultat plus aligné et plus performant. Cette formation s’adresse aux coachs et futurs coachs qui souhaitent développer leur expertise du coaching, en expérimentant les outils d’excellence de la PNL, Process Communication, Approche Systémique, en conduisant des processus de changement à un niveau d’expérience plus profond.

Objectifs

Acquérir l'expertise des processus de changement et une pratique pluridisciplinaire du coaching, avec les outils PNL, PCM et Approche Systémique.

Public, durée et pré-requis

Public : coachs et futurs coachs

Pré-requis : Les 6 formations du parcours Coach Professionnel

Durée : 9 J - 63 H

Contenu pédagogique

Module 1 Comprendre les différents niveaux de changement

Clarifier la « légitimité » de la demande,
Définir une stratégie adaptée à la demande,
Comprendre le processus de changement et les réactions au stress,
Clarifier les étapes du processus de deuil et les moyens de l’accompagner.

Module 2 Concevoir sa « boîte à outils » de coach

Prendre conscience dans la relation que le coach est le premier outil de sa pratique,
Utiliser le processus de « Phasing » (comprendre les différents niveaux de changement de l’individu),
Développer les 3 étapes du «recadrage» : mettre à profit les prémices constructivistes et systémiques en tant que points d’appui du recadrage,
Intégrer la question « comme si », la question miracle, les boucles de rétroaction positives et négatives,
Différencier l’implicite et l’explicite,
Pratiquer l’art du « contre pied » et du paradoxe : techniques de freinage et de « contre-courant »,
Utiliser les échelles, les compliments, la confrontation, le silence, le feed-back, les positions perceptuelles, les méconnaissances.

Module 3 Clarifier son identité de coach

Apprendre à identifier et à interagir avec les jeux psychologiques,
Accompagner au niveau des valeurs et des croyances satellites
Accompagner au niveau de l’identité.
Démontrer ses compétences de coach

Moyens et évaluation

Moyens pédagogiques

La pratique : la pédagogie repose avant tout sur un apprentissage pratique du métier de coach. La moitié du temps est consacrée à la pratique et chaque participant travaille en petit groupe pour confronter sa pratique à celle des autres. Les participants ont l'occasion de se " coacher " les uns les autres, et de vérifier « In vivo » la pertinence des outils proposés. Nous facilitons ces échanges de pratique entre stagiaires en mettant nos locaux à leur disposition, en fonction de leur disponibilité. La pédagogie s'appuie sur l’expertise de différents intervenants, l'expérience des participants l'accompagnement des intervenants tout au long du programme. Elle permet aux participants de disposer d'informations sur l’environnement du coaching et sur les modes de commercialisation de la pratique en entreprise.
L’ancrage des compétences clés : la reprise, sous différentes formes et par les différents intervenants, des notions clés ou pratiques importantes de la démarche de coaching, permettent de garantir une réelle pratique d’un entretien de coaching à l’issue de la formation.

Evaluations de la formation et des compétences

L’évaluation de la formation porte sur ces critères :

La réponse aux attentes (accueil, écoute, services, divers)
Le respect du programme et des objectifs annoncés
L’animation de la formation (attitude du formateur, explications, démonstrations, exercices)
Documentation remise (qualité et utilité des supports de stage)
Utilité (applications des acquis dans votre domaine d’activité)

Compétences

Conduire le processus de coaching dans son ensemble, en adaptant sa stratégie d’intervention aux avancées du client et ce jusqu’à la clôture du coaching afin de faire progresser son client vers l’atteinte de l’objectif fixe.
Mettre en œuvre sa stratégie d’accompagnement en fonction de son positionnement de coach et en identifiant sa clientèle cible afin de proposer une intervention répondant aux besoins des clients.
Développer son activité en mettant en œuvre les démarches commerciales et marketing permettant de se faire connaître.

Animation

Florence VITRY - formatrice, coach et superviseur de coachs

Florence Vitry a eu un parcours de DRH et de cadre dirigeant et s'est formée au coaching voici 20 ans. Elle ne cesse depuis de transmettre son intérêt pour le développement des personnes à travers ses activités de formation, de coaching et de supervision des pratiques de coachs. Maitre prat. PNL, formée à l’approche systémique, Process Com et MBTI/Golden. Chargée de cours à Paris 8 dans le DESU coaching. Co auteur de "Comprendre et pratiquer le coaching personnel" et "Fiches outils du coaching". Intervient dans la formation certifiante de coaching.

Patrick BERNHARDT - Formateur, coach et médiateur

Coach, Formateur et Médiateur. Ingénieur de formation. Parcours de responsable commercial. Formateur certifié Process Communication, Maitre praticien en PNL, Expert en gestion des conflits. Intervient dans la formation certifiante de coach professionnel.

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Armelle PAILLIER - Formatrice, coach certifié et sophrologue

Certifié en MBTI, formée en hypnose Ericksonienne, à l’approche systémique, elle enseigne en PNL depuis 2009. Parcours de consultante formatrice dans le secteur du conseil en ressources humaines. DU gestion européenne et internationale. Elle intervient dans le parcours de formation PNL

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Jérôme VIOLAS - Formateur et coach

Diplômé d’un Master en commerce international, Maitre praticien en PNL, formé en systémique, coaching, relation d’aide, lab-profile, et sur le modèle Enéagramme, il exerce en tant que coach et formateur en performance relationnelle depuis 25 ans. Spécialisé dans l’accompagnement des personnes en transition professionnelle, il a exercé 13 ans la fonction de conseiller en bilan de compétence. Passionné par le développement des potentiels humains et les processus de changement, il intervient sur les formations « parcours coach », « conseiller en évolution professionnelle », ainsi qu’en intra entreprise.

Enseignant pnl certifié

France DOUTRIAUX - Consultante, formatrice et coach

Ingénieure agronome, elle a travaillé 10 ans en France et à l'étranger dans le développement agricole, l'agroalimentaire et le journalisme. Elle s'est ensuite passionnée pour les approches de développement personnel et de communication. Enseignante en PNL certifiée, maître-praticien en hypnose Ericksonienne, elle a créé "Communication Active" en Normandie où elle enseigne la PNL, l'ennéagramme et intervient auprès des entreprises publiques et privées. Sa mission professionnelle est de rendre accessible les outils qui peuvent faciliter la vie des personnes et des organisations. Auteure de "Apaiser les souvenirs douloureux" chez InterEditions

Dates / Tarifs

Calendrier
à Paris	à Lyon
L 19 au M 21/04/21 + L 10 au M 12/05/21 + L 31/05 au M 02/06/21	M 08 au V 10/03/23 + M 05 au V 07/04/23 + M 03 au V 05/05/23
V 23 au D 25/04/21 + V 14 au D 16/05/21 + V 04 au D 06/06/21
L 13 au L 15/09/21 + L 04 au M 06/10/21 + L 25 au M 27/10/21
M 06 au V 08/04/22 + M 11 au V 13/05/22 + M 22 au V 24/06/22
M 07 au V 09/09/22 + M 05 au V 07/10/22 + M 02 au V 04/11/22
V 16 au D 18/09/22 + V 14 au D 16/10/22 + V 25 au D 27/11/22

Tarifs

Individuel : 2430 € Entreprise : 3157 €

Inscription

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