{"id":4785,"date":"2009-02-28T21:43:57","date_gmt":"2009-02-28T20:43:57","guid":{"rendered":"https:\/\/institut-repere.com\/info\/2009\/02\/28\/map-une-strategie-d-activation-de-la-pensee\/"},"modified":"2022-03-15T12:52:12","modified_gmt":"2022-03-15T11:52:12","slug":"map-une-strategie-d-activation-de-la-pensee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.institut-repere.com\/info\/map-une-strategie-d-activation-de-la-pensee\/","title":{"rendered":"MAP: une strat\u00e9gie d&rsquo;activation de la pens\u00e9e"},"content":{"rendered":"<p><strong>par Paul Raymond<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-4784\" style=\"float: left;\" src=\"https:\/\/institut-repere.com\/info\/wp-content\/uploads\/2009\/02\/Paul-Raymond-institut-repere.jpg\" alt=\"Paul-Raymond-institut-repere\" width=\"62\" height=\"81\" \/>Oui, le cerveau a un langage ! Le langage des Id\u00e9es. Ou des Repr\u00e9sentations, si vous pr\u00e9f\u00e9rez. Le cerveau s\u2019exprime par les id\u00e9es et les id\u00e9es se manifestent par des repr\u00e9sentations. Des repr\u00e9sentations compos\u00e9es d\u2019images, de sons et de sensations physiques. Gr\u00e2ce \u00e0 elles, nous anticipons les situations et d\u00e9cidons comment agir ou r\u00e9agir. C\u2019est dire l\u2019importance de savoir produire beaucoup d\u2019id\u00e9es, certes, mais surtout de savoir les \u00e9valuer pour s\u00e9lectionner la meilleure. Mais <strong>comment faire cela, \u00e9valuer au mieux une id\u00e9e<\/strong> ? En dehors de la concr\u00e9tiser r\u00e9ellement, il n\u2019y a qu\u2019une seule mani\u00e8re : <strong>la traduire en action virtuelle<\/strong>, par exemple la mettre en perspective, autrement dit la mettre en projet par la pens\u00e9e.<\/p>\n<p><strong>C\u2019est l\u00e0 que nous avons besoin d\u2019un langage<\/strong>, car la pens\u00e9e-projet est complexe. Dans une phrase parl\u00e9e, on a besoin de seulement trois \u00e9l\u00e9ments pour saisir le sens : sujet -verbe -compl\u00e9ment, et \u00e7a n\u2019est pas toujours simple ; dans une phrase projet, on en a besoin de sept si on veut saisir l\u2019id\u00e9e et prendre une d\u00e9cision justifi\u00e9e : le Quoi, les Pour quoi, le Quand de l\u2019Objectif &#8211;\u00a0\u00bb les \u00c9tats de l\u2019Environnement &#8211;\u00a0\u00bb les Avec quoi et le Comment de la D\u00e9marche &#8211;\u00a0\u00bb les Effets \u00e0 terme de l\u2019Anticipation.<\/p>\n<p>Produire des id\u00e9es, nous savons comment le faire, les m\u00e9thodes sont maintenant bien codifi\u00e9es. Mais les traduire, non. Rien de codifi\u00e9 \u00e0 ce jour : chaque personne, chaque entreprise, chaque service dans une entreprise utilise son langage et sa m\u00e9thode maison. Difficile d\u00e9s lors de comprendre, ou de se faire comprendre, vite et bien ! M\u00eame si l\u2019on doit de plus en plus agir en synergie avec rapidit\u00e9 et efficacit\u00e9 : partager les points de vue, r\u00e9unir les comp\u00e9tences, concevoir des repr\u00e9sentations communes. Tour de Babel, le retour !<\/p>\n<p>Il n\u2019y avait pas de langage dans l\u2019univers des id\u00e9es.<br \/>\nIl n\u2019y avait pas de grammaire dans le monde de la r\u00e9flexion.<br \/>\nIl n\u2019y avait pas de syntaxe universelle pour structurer un projet.<br \/>\nIl n\u2019y avait pas de canevas pour \u00e9laborer une repr\u00e9sentation commune en \u00e9quipe.<br \/>\nIl n\u2019y avait pas de m\u00e9thodologie simple pour organiser l\u2019\u00e9mergence d\u2019un projet entre des acteurs d\u2019origine ou d\u2019int\u00e9r\u00eats diff\u00e9rents.<\/p>\n<h2>Qu\u2019est ce que la m\u00e9thode MAP\u00ae ?<\/h2>\n<p>En reprenant des principes d\u2019efficacit\u00e9 mises au point par l\u2019entreprise dans la conduite de r\u00e9flexion et la prise de d\u00e9cision collectives, et en les combinant \u00e0 des outils de la PNL et de l\u2019AT, la m\u00e9thode MAP fait une proposition simple pour r\u00e9pondre \u00e0 ces enjeux. MAP est une m\u00e9thodologie pour passer rapidement de l\u2019id\u00e9e \u00e0 l\u2019action.<\/p>\n<p><strong>Etape 1 : le recueil de donn\u00e9es<\/strong><\/p>\n<p>La phase de conception : savoir transformer les probl\u00e8mes en projets par des questions sur les objectifs, le contexte, les b\u00e9n\u00e9fices.<br \/>\nLa phase de pr\u00e9paration : identifier les solutions pour rendre un projet possible par des questions sur les ressources, les strat\u00e9gies et les obstacles.<\/p>\n<p><strong>Etape 2 : le renvoi de proposition<\/strong><\/p>\n<p>La phase de pr\u00e9sentation des conseils et des critiques : faire des apports de valorisation, de suggestions, d\u2019objections, de conviction et de validation.<\/p>\n<p><strong>Etape 3 : de l\u2019impulsion \u00e0 la concr\u00e9tisation<\/strong><\/p>\n<p>La phase de concr\u00e9tisation : synth\u00e9tiser les informations, les questions de d\u00e9clenchement et les indicateurs de contr\u00f4le pour une r\u00e9alisation r\u00e9ussie.<\/p>\n<h2>Les applications de la m\u00e9thodes MAP\u00ae<\/h2>\n<p>Elles sont nombreuses : poser une id\u00e9e ou un projet, l\u2019\u00e9valuer, analyser une demande, d\u00e9l\u00e9guer, pr\u00e9ciser des objectifs, \u00e9tablir un langage commun en entretien ou en r\u00e9union, faire \u00e9merger un projet entre des acteurs d\u2019horizons diff\u00e9rents, r\u00e9soudre un conflit, accompagner un porteur de projet, faciliter l\u2019accompagnement en coaching\u2026 Et d\u00e9passent le domaine professionnel : optimiser son \u00e9coute, aider un proche \u00e0 structurer sa pens\u00e9e, \u00e0 faire des choix, \u00e0 trouver ses solutions\u2026<\/p>\n<h2>Les effets de la m\u00e9thode MAP\u00ae<\/h2>\n<p>Innovation aux effets de progr\u00e8s comparables \u00e0 ceux du TGV par rapport \u00e0 l\u2019omnibus, elle allie vitesse et efficacit\u00e9 dans tout ce qui touche \u00e0 la r\u00e9flexion autour des id\u00e9es et des projets. C\u2019est \u00e0 dire, en fait, chaque fois qu\u2019une question se pose et appelle une r\u00e9flexion, individuelle ou collective. Autrement dit, elle se situe en amont de toute action, pour optimiser la r\u00e9flexion pr\u00e9liminaire \u00e0 la d\u00e9cision. L\u2019utilisation du mod\u00e8le MAP\u00ae apporte :<\/p>\n<p>&#8211; Un gain de temps, en cernant l\u2019essentiel, en \u00e9valuant les opportunit\u00e9s, en testant les intuitions.<br \/>\n&#8211; Un gain de s\u00e9curit\u00e9, en \u00e9valuant rapidement la faisabilit\u00e9 et la pertinence d\u2019un projet.<br \/>\n&#8211; En gain en clart\u00e9, en construisant une repr\u00e9sentation et un langage commun.<br \/>\n&#8211; Un gain de motivation, en engendrant des synergies, en valorisant des personnes.<\/p>\n<p><strong>Paul Raymond, le 24\/05\/2005<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/institut-repere.com\/info\/2012\/05\/18\/comment-rendre-une-reunion-magique\/\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\">Pour plus d&rsquo;informations sur le mod\u00e8le MAP<\/a><a title=\"Developper votre charisme\" href=\"https:\/\/institut-repere.com\/info\/?p=4573\"><br \/>\nD\u00e9veloppez votre charisme<\/a><\/p>\n<p><strong>Consulter nos formations du <a href=\"https:\/\/www.institut-repere.com\/Formations\/parcours-de-formation-programmation-neuro-linguistique-pnl.html\">parcours PNL<\/a> :<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.institut-repere.com\/Formations\/les-fondamentaux-de-la-pnl.html\">Fondamentaux PNL<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.institut-repere.com\/Formations\/formation-technicien-pnl.html\">Technicien PNL<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.institut-repere.com\/Formations\/formation-de-praticien-pnl-programmation-neuro-linguistique.html\">Praticien PNL<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.institut-repere.com\/Formations\/maitre-praticien-pnl.html\">Ma\u00eetre praticien PNL<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>par Paul Raymond Oui, le cerveau a un langage ! 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