{"id":10503,"date":"2024-04-29T10:51:22","date_gmt":"2024-04-29T08:51:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.institut-repere.com\/info\/?p=10503"},"modified":"2024-04-29T12:29:03","modified_gmt":"2024-04-29T10:29:03","slug":"vade-mecum-de-la-pnl-a-lusage-de-toutes-et-tous","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.institut-repere.com\/info\/vade-mecum-de-la-pnl-a-lusage-de-toutes-et-tous\/","title":{"rendered":"Vade mecum de la PNL \u00e0 l’usage de toutes et tous"},"content":{"rendered":"\n

Les valeurs ajout\u00e9es de la PNL<\/a> dans les m\u00e9tiers de l’accompagnement<\/h4>\n\n\n\n

La PNL est une approche pragmatique dans le champ de la psychologie appliqu\u00e9e. Ses domaines d\u2019application concernent tous les m\u00e9tiers en lien avec la communication, l\u2019apprentissage et le changement. Elle vise l\u2019analyse et la transformation de l\u2019exp\u00e9rience subjective de chacun, en \u00e9tant orient\u00e9e ressources.<\/em>
Mais qu\u2019est-ce que cela peut bien vouloir dire \u2026. ?!<\/p>\n\n\n\n

Vade mecum de la PNL \u00e0 l\u2019usage de toutes et de tous<\/a><\/h4>\n\n\n\n

La PNL, ou programmation neurolinguistique<\/strong>, <\/strong><\/a>s\u2019int\u00e9resse au pr\u00e9sent et au futur plut\u00f4t qu\u2019au pass\u00e9, au comment plut\u00f4t qu\u2019au pourquoi.<\/strong>
En cela, elle diff\u00e8re d\u2019un accompagnement psy qui chercherait dans le pass\u00e9 des r\u00e9ponses aux probl\u00e8mes du pr\u00e9sent. La PNL invite \u00e0 se focaliser sur l\u2019ici et maintenant, sur un objectif \u00e0 atteindre dans un futur plus ou moins proche.<\/p>\n\n\n\n

Elle invite \u00e0 travailler sur des objectifs atteignables, r\u00e9alisables et v\u00e9rifiables a priori<\/strong>.
Les neurosciences confirment que la strat\u00e9gie d\u2019objectif sp\u00e9cifique de la PNL produit la volont\u00e9 de leur r\u00e9alisation et oriente vers les r\u00e9sultats recherch\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

La m\u00e9thodologie de la PNL fait de la qualit\u00e9 relationnelle avec le client un pr\u00e9alable  et une condition de succ\u00e8s de ses protocoles<\/strong>.  
Les techniques de communication \u00e9prouv\u00e9es sont un gage d\u2019alliance et de protection du client sans quoi les protocoles ne sont rien.<\/p>\n\n\n\n

Elle ne fait pas l\u2019\u00e9conomie des probl\u00e8mes mais se focalise sur leur \u00a0\u00bb intention positive<\/em> \u00a0\u00bb  m\u00eame si celle-ci conduit \u00e0 un \u00e9tat non d\u00e9sir\u00e9 <\/strong>.
Ce principe de la fonction utile d\u2019un comportement inadapt\u00e9 nous renseigne  sur le besoin \u00e0 satisfaire. <\/em>Ainsi la col\u00e8re  peut avoir comme fonction utile de permettre \u00e0 la personne de s\u2019exprimer. L\u2019intention positive nous dit ce qu\u2019il faut faire pour satisfaire le besoin, au lieu de combattre le probl\u00e8me.<\/p>\n\n\n\n

La PNL ouvre les choix et les options, elle mobilise d\u2019abord les ressources de la personne avant d\u2019aborder des sujets \u00e9prouvants ou complexes afin de renforcer d\u2019abord ses capacit\u00e9s \u00e0 y faire face. <\/strong>
Elle postule avec M. Erickson que \u00a0\u00bb toute personne a en elle toutes les ressources \u00ab\u00a0.<\/p>\n\n\n\n

Elle veille \u00e0 l\u2019\u00e9cologie <\/em>de la personne<\/strong>.
En effet, le changement ne peut pas pr\u00e9senter plus d\u2019inconv\u00e9nients ou de risques que le probl\u00e8me lui-m\u00eame, pour la personne et son entourage. L\u2019\u00e9cologie <\/em>en PNL est plus qu\u2019un principe de pr\u00e9caution ; il s\u2019agit d\u2019abord de ne pas nuire et de pr\u00e9server les \u00a0\u00bb int\u00e9r\u00eats \u00a0\u00bb de la situation – probl\u00e8me .       <\/p>\n\n\n\n

Elle permet d\u2019intervenir en m\u00eame temps au niveau individuel et relationnel des comportements et traite les conflits intra ou inter personnels<\/strong>.
En cela elle est utile aussi bien pour le coaching individuel que pour le coaching d\u2019\u00e9quipe ou de groupe <\/em><\/p>\n\n\n\n

La PNL agit \u00e0 partir de la structure<\/em> de l\u2019exp\u00e9rience subjective d\u2019un sujet pour la transformer<\/strong>.
Elle prend en compte les composantes les plus fines de notre exp\u00e9rience sensorielle (comme les sous-modalit\u00e9s) : ainsi nous pouvons simplement, en modifiant l\u2019exp\u00e9rience elle-m\u00eame, modifier nos r\u00e9actions \u00e9motionnelles et comportementales inadapt\u00e9es.  <\/p>\n\n\n\n

Elle a cr\u00e9\u00e9 gr\u00e2ce \u00e0 J. Grinder, linguiste, son propre mod\u00e8le d\u2019\u00e9coute, de questionnement, et de pr\u00e9cision du langage, le M\u00e9ta mod\u00e8le<\/em><\/strong>.
Il permet \u00e0 tout accompagnant de parler la langue de l\u2019accompagnement. Cet art de la communication permet de susciter chez le sujet des attentes positives de changement. <\/p>\n\n\n\n

La PNL permet avantageusement un apprentissage par mod\u00e9lisation<\/em><\/strong>.
Toute exp\u00e9rience subjective peut \u00eatre observ\u00e9e, d\u00e9cod\u00e9e et reproduite : que fait dans sa t\u00eate une personne qui r\u00e9ussit une t\u00e2che avec excellence, qui soit reproductible et transf\u00e9rable \u00e0 d\u2019autres ? La mod\u00e9lisation  permet un apprentissage par l\u2019observation, le d\u00e9codage et par l\u2019action, rapide, efficace et  durable. Et les organisations de travail sont des mines de talents \u00e0 mod\u00e9liser !<\/p>\n\n\n\n

Elle produit des changements g\u00e9n\u00e9ratifs<\/em><\/strong>.<\/em>
C’est \u00e0 dire des changements qui traitent un probl\u00e8me en contexte, et qui g\u00e9n\u00e8rent des r\u00e9sultats qui \u00e9tendent ce changement \u00e0 d\u2019autres probl\u00e8mes semblables dans d\u2019autres contextes.<\/p>\n\n\n\n

Enfin, la PNL est orient\u00e9e solution plut\u00f4t que probl\u00e8me<\/strong>.
Elle interroge le \u00a0\u00bb Comment (faire) ? \u00a0\u00bb plut\u00f4t que le \u00a0\u00bb pourquoi ? \u00ab\u00a0, le futur plut\u00f4t que pass\u00e9 et d\u00e9veloppe la flexibilit\u00e9 comportementale.<\/p>\n\n\n\n

Pour aller plus loin je recommande cet article paru sur Capital.fr : La PNL, une m\u00e9thode \u00e9prouv\u00e9e pour mieux comprendre les autres<\/em><\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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