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Demandez à votre client de s’imaginer être un arbre et se visualiser sur le sol.

image par Kjrstie de Pixabay

Proposez-lui d’explorer les parties de l’arbre dans l’ordre suivant :

  1. La base du tronc
  2. Les racines
  3. Le feuillage
  4. Les fruits
  5. Le tronc
Les racinesLa base du tronc Niveau du solLe troncLe feuillageLes fruits
En reculant de la base, prenez contact avec vos racines : Quelles ont été quelques expériences-clés, formatrices qui font que vous êtes debout aujourd’hui ? Quelles sont les expériences-clés qui font que vous doutiez de certaines choses aujourd’hui ? Comment représenter cela par un geste ou une image ?Prenez contact avec votre situation actuelle : Comment vous sentez-vous ? Qu’est-ce qui vous tient debout ? Qu’est-ce qui menace votre équilibre ? Quel geste ou image symbolique pourrait résumer ces informations ?En étant en lien avec les racines et la base derrière vous et le feuillage et les fruits devant vous, visualiser votre tronc de ressources, la sève qui circule dans tout votre être : Quels sont les atouts qui vous permettront de développer votre feuillage ? Quelle est votre différence qui fera la différence ? Qu’avez-vous besoin de plus conscientiser, de plus nourrir, de plus reconnaître en vous pour évoluer ?En arrivant dans les branches et le feuillage, voyez vers quoi vos racines et votre base vous amènent ?  Que cultivez-vous déjà aujourd’hui qui vous permet d’obtenir ce riche feuillage demain ? Comment vivez-vous cet épanouissement ? Quel geste ou image utiliseriez-vous pour représenter cette étape ?Rentrez en contact avec les fruits, la partie de vous qui sèmera qui vous êtes plus loin dans le monde : Qu’apportez-vous au monde ?  Que laissez-vous en héritage ? Quelle partie du monde contribuez-vous à construire, à développer ? Quelle représentation symbolique ou gestuelle pourrait résumer ces informations ?

Terminez l’exploration par un résumé utile des apprentissages. Bonne exploration conjointe !

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Consultant, Coach, Formateur en Leadership, Intelligence collective et entrepreneuriat. Ingénieur Chimiste. Après un parcours dans la consultance technologique, il devient consultant interne en développement des compétences avant de cofonder la société Egregoria. Maître Praticien PNL (Robert Dilts et Judith Delozier, NLPU) et formé à l’Analyse Transactionnelle, à l’Approche Systémique, à la gestalt et à diverses approches psychocorporelles. Il est 6ème Dan d’Aïkido et intègre les bénéfices de sa pratique dans son approche des leaders et des organisations. Michaël a été formé en tant que Formateur en PNL par Robert Dilts et Judith Delozier (NLPU). Michaël accompagne les organisations dans le développement de l’intelligence collective par un changement de posture des dirigeants. Il a développé une véritable expertise dans la pédagogie active et l’apprentissage actif en ligne. Il accompagne les projets de digitalisation de la formation en tant que technopédagogue.