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Et si nous avons tout en nous pour résoudre nos problèmes ?

Les PNListes sont entraînés à penser que toutes nos ressources sont en nous et une partie du travail des coaches et des facilitateurs consiste à aider nos clients à les activer.

La Modélisation Symbolique est une méthode innovante de facilitation d’une résolution de problème, basée sur les plus récentes recherches sur la façon dont les individus structurent leur monde intérieur.

Le méta-modèle de la PNL permet d’aller explorer les automatismes non-dits de la pensée et la manière dont l’expérience a été parfois inconsciemment introjectée, le Milton modèle permet d’aller de la structure actuelle du vécu à de nouvelles représentations.

La Modélisation symbolique utilise des questions spécifiques afin de faire émerger de nouvelles solutions à une difficulté de façon spontanée et de faire “murir” ces solutions de façon naturelle pour le client, jusqu’à ce qu’il les adopte et les incarne.

Cette méthode est appelée à un bel avenir dans le cadre de l’accompagnement des personnes dans un esprit d’intelligence collective où chacun contribue à la résolution des difficultés en émettant des idées nouvelles et en s’engageant dans leur mise en œuvre.

Nous avons tous besoin de nous renouveler face aux défis qui nous attendent.

Par Michaël Ameye

Pour en savoir plus sur la formation sur le Clean Language et la modélisation Symbolique

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Consultant, Coach, Formateur en Leadership, Intelligence collective et entrepreneuriat. Ingénieur Chimiste. Après un parcours dans la consultance technologique, il devient consultant interne en développement des compétences avant de cofonder la société Egregoria. Maître Praticien PNL (Robert Dilts et Judith Delozier, NLPU) et formé à l’Analyse Transactionnelle, à l’Approche Systémique, à la gestalt et à diverses approches psychocorporelles. Il est 6ème Dan d’Aïkido et intègre les bénéfices de sa pratique dans son approche des leaders et des organisations. Michaël a été formé en tant que Formateur en PNL par Robert Dilts et Judith Delozier (NLPU). Michaël accompagne les organisations dans le développement de l’intelligence collective par un changement de posture des dirigeants. Il a développé une véritable expertise dans la pédagogie active et l’apprentissage actif en ligne. Il accompagne les projets de digitalisation de la formation en tant que technopédagogue.