Contenu pédagogique
Etape 1 : Découvrir l’Intelligence collective dans les organisations (cours 100 % en ligne, asynchrone)
Durant cette étape que vous pourrez parcourir à votre meilleur convenance et rythme, vous apprendrez à :
• Reconnaître ce qu’est l’intelligence collective.
• Analyser le niveau d’intelligence collective d’une équipe, d’un collectif bien identifié
• Connaître les conditions propices et les freins à développer l’intelligence collective.
• Identifier et développer les compétences individuelles qui enrichissent l’intelligence collectif
• Rédiger un plan de développement personnel pour intégrer durablement vos apprentissages
Etape 2 : Premiers pas dans la facilitation (Présentiel ou classe virtuelle)
Durant cette étape, en présentiel, vous explorerez par la pratique :
• Constituer un groupe de projet pour expérimenter les méthodes sur un cas concret
• Développer une ou plusieurs idées ensemble pour arriver à un plan d’action sur la durée de la formation
• Etablir un premier diagnostic de la dynamique relationnelle avec la Boussole de l’Intelligence collective©
• Analyser l’intelligence collective d’une organisation à l’aide de l’outil PERISEO
Etape 3 : Intersession (100 % en ligne, asynchrone)
Durant cette étape, vous étudierez différents processus de facilitation et de génération d’idée. Cette étape sera réalisée en ligne à votre propre rythme.
Etape 4 : Modéliser un processus de facilitation (Présentiel ou classe virtuelle)
Durent cette étape, en présentiel, vous explorerez par la pratique :
• Découvrir et appliquer un processus de facilitation de prise de décision rapide et efficace en réunion avec la méthode MAP
• Modéliser les stratégies de facilitation à partir de méthodes connues et en retirer les ingrédients principaux
• Concevoir un processus propre à partir d’un cas pratique (propre ou fictif)
• Développer le champ relationnel pour construire les prémisses d’une collaboration générative
Etape 5 : Intersession (100 % en ligne, asynchrone)
Durant cette étape, vous étudierez différents éléments du processus de collaboration générative.
Etape 6 : Animer un processus de facilitation (Présentiel ou classe virtuelle)
Durent cette étape, en présentiel, vous explorerez par la pratique :
• Piloter la dynamique relationnelle avec la Boussole de l’Intelligence collective©
• Modéliser les synergies avec Robert Dilts
Etape 7 : Intersession (100 % en ligne, asynchrone)
Durant cette étape, vous étudierez comment vous préparer, vendre vos prestations de facilitateur, cadrer votre intervention et développer un partenariat efficace.
Vous vous préparerez également à aborder des situations plus complexes.
Etape 8 : Piloter la résolution de problème en intelligence collective créative (Présentiel ou classe virtuelle)
Durent cette étape, en présentiel, vous explorerez par la pratique :
• Piloter la résolution de problème et la créativité collective
• Développer une posture de facilitateur adéquate dans des situations plus critiques
• Faciliter la transformation des obstacles en intelligence collective
Etape 9 : Intersession (100 % en ligne, asynchrone)
Durant cette étape, vous étudierez comment soutenir et approfondir la création d’un rapport propice à la collaboration générative.
Etape 10 : Prendre appui sur la « Sagesse des Foules » et prendre son envol (Présentiel ou classe virtuelle)
Durent cette étape, en présentiel, vous explorerez par la pratique :
• Modéliser la « Sagesse des Foules » avec Robert Dilts
• Intégrer les apprentissages du parcours
• Préparer la validation de vos compétences
Etape 11 : Validation des compétences (100 % en ligne, asynchrone)
Durant cette étape, il est attendu de vous que vous rédigiez un compte-rendu complet d’une mission de facilitation qui démontre que vous avez mis en pratique les compétences visées par ce parcours.
Animation
Robert DILTS est depuis les années 1975 un des principaux chercheurs et développeur de la programmation neuro-linguistique (PNL) et de ses applications aux domaines de la santé, de l’éducation et des affaires. Robert Dilts est un écrivain, coach, consultant et chercheur de renommée internationale. Ses techniques sur les stratégies, les systèmes de croyance, la PNL "systémique", le Ré-imprinting, l’Intégration des croyances en conflit, "Sleight of Mouth Patterns", et son modèle des niveaux logiques, ont connu une large diffusion. Ses derniers travaux sur la PNL de 3ème génération concernent la communication, l’apprentissage et le changement aux niveaux de l’identité, de la mission et de la vision. Les applications en sont génératives et systémiques et s’adressent autant à la croissance des individus que des organisations.
Kinésithérapeute, méziériste, ostéopathe et sophrologue de formation. Enseignant PNL certifié en 1990. Paul se passionne pour les mécanismes mentaux qui conduisent à cette réussite dont parle tant la PNL et sur les moyens d'activer plus systématiquement, plus rapidement ces mécanismes. La modélisation des excellents "réussissants" dans les entreprises, associations ou la vie familiale, a amené Paul à concevoir les Modèles d'Activation MAP®. Depuis plus de 20 ans maintenant, Paul les enseigne en entreprise (pour les managers et chefs de projet), en université (pour les créateurs d'entreprise et futurs managers), aux chercheurs d'emploi et à leurs conseillers, aux particuliers pour l'accompagnement de leurs proches. Ses stagiaires disent de Paul qu'il est une vivante démonstration de l'état d'esprit positif et constructif qu'il enseigne dans ses formations.
Parcours dans les Ressources Humaines. Maître Praticienne PNL et formée à l’Analyse Transactionnelle, à l’Approche Systémique, à la méthode CPS et à divers outils de connaissance de soi et des autres (MBTI©, ComColors©, PCM, CPI, StrengthsFinder©). Nathalie Wastiau a été formée en tant que Formatrice en PNL par Robert Dilts et Judith Delozier (NLPU). Co Fondatrice de la société Egregoria, Nathalie accompagne les professionnels dans leur développement, dans leurs transitions. Elle a une véritable expertise dans le développement de la résilience individuelle et collective. Elle accompagne les organisations dans le développement de l’intelligence collective et les nouvelles pratiques de gouvernance participative dans une approche de coaching, c’est-à-dire en aidant les organisations à trouver leur propre modalité de gouvernance.
Membre de la Leadership Team de Robert Dilts, elle est l’un des co-auteurs de l’ouvrage sur le Consulting Génératif, et co-auteur avec Robert Dilts, Gilles Roy et Isabelle Meiss du livre PERICEO : « Equipes et Organisations, développez vos capacités d’Intelligence Collective ». Elisabeth est également maître-enseignante en PNL.
Jean-François Thiriet - facilitateur et formateur de facilitateurs en intelligence collective, spécialiste de l’approche générative
Membre de la Leadership Team internationale de Robert Dilts, il est aussi le développeur du modèle du Mastermind Génératif, un modèle pour la facilitation des groupes Mastermind dont il a co-écrit le premier ouvrage en français sur le sujet : « Les groupes Mastermind, accélérateurs de réussite ».
Formateur, Consultant, Coach. Ingénieur chimiste. Parcours dans le consulting technologique. Maître Praticien PNL (NLPU) et formé à l’AT, la Gestalt, l’Approche Systémique. Professeur 5e Dan d’Aikido. Fondateur de la société Egregoria. Intervient dans les formations de leadership et la formation de formateur.
