Préparer ou perfectionner aux métiers de l’accompagnement, du conseil et de la formation

Articles : Programmation Neuro-linguistique

visage avec couleurs

Leadership et intelligence émotionnelle 4/4

Outils et modèles pour gérer les ressentis difficiles dans les moments de leadership, par Robert Dilts, transcription de Jean Luc Monsempès

Le premier article définit ce qu'est l'intelligence émotionnelle et les compétences qui y sont associées. Le deuxième article porte sur la fonction des différents cerveaux et les formes d'intelligences qui y sont associées (intelligence cognitive, du corps et du champ), ainsi que les modes de communication appropriés. Le troisième article montre en quoi l’intelligence émotionnelle constitue une compétence clé du leader. Ce quatrième article apporte des outils et modèles

scientifique

PNL et science, recommandations pour de meilleures relations

par le Dr Jaap Hollander

Au 19ème siècle un homme nommé Thomas Edison inventa un nouveau système pour produire de la lumière grâce à l'électricité. A la même époque un certain Bell voulut créer une chose folle qu'il appelait une ligne téléphonique. Heureusement, les gens furent prévenus par des experts académiques de l'impossibilité scientifique de ces nouveautés. Edison et Bell furent accusés de fraudes intellectuelles car leurs idées ne tenaient pas la route face à la rigueur scientifique. Erasmus Wilson, professeu...

pnl professionnel

Professionnaliser la PNL ?

Jean Luc Monsempès

Si le monde change, le monde de la formation à la PNL sait il s’adapter à son environnement, du moins aux nouvelles contraintes et opportunités de la réforme de la formation professionnelle ? Si vous êtes inquiet pour l’avenir de votre organisme de formation en PNL, ou tout simplement pour votre activité de formateur en PNL, cet article sur la proposition de professionnaliser la PNL peut vous intéresser.  Voilà une occasion de réfléchir sur un verbe non spécifique « professionnaliser » et une nominalisation « la PNL ». C’est aussi un challenge car si on écoute Richard Bandler, « la PNL n’existe pas, et je le sais car c’est moi qui l’ai inventée ». Donc il s’agit de professionnaliser quelque chose qui n’a jamais été un métier et qui de plus n’exist...

mère qui regarde

Dîtes pas à ma mère que je fais de la PNL !!

Jean Luc Monsempès

Les outils de la PNL sont présents dans de nombreuses pratiques professionnelles ou tout simplement de nombreuses activités humaines. Le nombre de personnes formées à la PNL est considérable ; les présupposés, outils et méthodologies de la  PNL se retrouvent dans de très nombreux ouvrages techniques sur la communication interpersonnelle et le changement, ou même dans certaines œuvres romanesques. Voilà qui est plutôt rassurant me direz-vous.  Je me dis que si la PNL est autant utili...

recherche pnl

La recherche en PNL, une mauvaise image ?

Comment choisir une méthode de recherche qui puisse s'appliquer à des disciplines allant de la psychologie à l'informatique ? Les géniales découvertes de la PNL ont pour source, d'une part la rencontre entre trois hommes forts différents (John Grinder le linguiste, Richard Bandler le mathématicien Gestaltiste, et Franck Pucelik un autre Gestaltiste) et d'autre part l'application inhabituelle d'une méthode de recherche en linguistique à l'expérience subjective. Les rencontres les plus improbab...

time lapse

Une revue de 35 ans de recherches sur la PNL

Le site NLP WIKI présente un article de Richard M. GRAY, intitulé « les erreurs conceptuelles dans la recherche scientifique ». Ce texte se rapporte aux biais méthodologiques qui ont entaché la recherche sur la programmation neuro-linguistique (PNL) depuis 35 ans et qui ont contribué à donner une perception erronée de la valeur de la PNL. Ce texte, qui n’est pas toujours facile à comprendre, apporte un éclairage sur les présupposés des premiers chercheurs qui se sont intéressés à la PNL, et sur la manière dont ces présupposés se sont transmis entre chercheurs. Cet article est un extrait du livre « L’efficacité clinique de la PNL-Une évaluation critique » de Lisa Wake, Richard Gray & Frank Bourke. Richard M. Gray est un ex enseignant de l'École de justice pénale de l’Université Fairleigh Dickinson aux USA...

PNL dans Psychology Today

Une tribune pour la PNL dans « Psychology Today »

Jean Luc Monsempès

 3. Traitement de la boulimie, par Kathy Welter-Nichols

La plupart d'entre nous détestons vomir, et cela constitue même une phobie pour certains ; j’utilise quelques-uns des « détails qui font frémir » de certains clients pour « réinitialiser » les comportements de personnes boulimiques pour qui « vomir ne pose pas de problème » et qui en sont même un peu fiers. Le but est de rendre le fait de vomir moins confortable, voire même franchement répugnant. Le site PNL Wiki.org apporte une revue des  travaux sur les phobies, sur la manière d'active...

clean language

Le Clean Language par James Lawley et Penny Tompkins

Une démonstration du processus Clean language  facilité par Penny &James chez Repère- Paris. Mai 2013. Durée 35 mn. Transcription de Noémie Dehouck

23(F2) (Stage 4) : Et quand il y a cette énergie et que tu la ressens dans le corps entier, comme un aimant qui attire et Il y a une ouverture, qu’est-ce qui se passe, juste avant cette ouverture ? C : Juste avant l’ouverture, c’est un peu... j’ai une peur.

24F : Hm juste avant l’ouverture il y a une peur, est ce qu’il y a autre chose à propos de cette peur, juste avant ?

Leadership et intelligence émotionnelle

Leadership et intelligence émotionnelle (3/4)

L'intelligence émotionnelle, une composante fondamentale du leadership. Transcription de Jean Luc Monsempès

Le premier article sur l'intelligence émotionnelle définissait ce qu'est l'intelligence émotionnelle et les compétences qui y sont associées. Le deuxième article porte sur la fonctions des différents cerveaux et les formes d'intelligence qui y sont associés. Le troisième fait le lien entre les caractéristiques fondamentales du leadership et l'intelligence émotionnelle

Le modèle RESOLVE

Le modèle RESOLVE

Accompagner une personne dans le changement de ses stratégies, par le Dr Richard Bolstad et Margot Hamblett.

Ressource : état de ressources du praticien
Etablir le rapport
Spécifier le résultat
Ouvrir le modèle de monde
Leading (conduire) à l'état désiré
Vérifier le changement
Ecologie : sortie écologique

Etat de ressources du praticien

Objectif de cette étape: le praticien PNL débutera la session, confiant dans ses capacités à incarner les postulats de la PNL, et clair sur son rôle par rapport au client.

Leadership et intelligence

Leadership et intelligence émotionnelle (2/4)

Les trois formes d'intelligence, leur fonctions et language. transcription de Jean Luc Monsempès

Le cerveau reptilien est constitué du cervelet et du tronc cérébral

Sa fonction est étroitement liée à la survie physique et à la préservation de l’intégrité du corps. Le cervelet orchestre le mouvement. Le tronc cérébral est responsable des fonctions végétatives (digestion, reproduction, circulation, respiration…etc.), et de l’exécution des réponses de fuite, d’attaque ou de sidération en cas de stress. Le cerveau reptilien et les comportements qu’il gouverne expliquent les comportements de survie des animaux. Le cerveau reptilien joue un rôle crucial dans l...

Intelligence émotionnelle

Leadership et intelligence émotionnelle (1/4)

Définir l'intelligence émotionnelle et les compétences qui y sont associées, par Robert Dilts. Transcription de Jean Luc Monsempès

Le thème du leadership et de l’intelligence émotionnelle est à la fois intéressant et très profond. Si l’émotion a une place considérable dans notre vie, elle est cependant exclue ou laissée de côté dans un contexte professionnel. Dans une école de commerce on va vous apprendre à faire des tableurs, à faire des plans stratégiques, à faire des choses vraiment très techniques, en délaissant pourtant cette aspect majeur de notre vie.  Nos émotions peuvent être des ressources puissantes et...

origines de la pnl

Les origines de la Programmations Neuro-linguistique (PNL)

Par Michael Hall

(*) Note ajoutée par Institut Repère : le Kresge  Collegeest l’un des collèges résidentiels qui composent l’Université de Santa Cruz en Californie. Fondé en 1971, il a été conçu comme un lieu d’expérimentation, à partir du concept de démocratie participative, afin d’encourager un fort sentiment communautaire. La vision du collège était celle d’un lieu où les étudiants pouvaient expérimenter la créativité, de sens de la communauté et de l'individualité. Gregory Bateson, Phil Slater (auteur de The Pursuit of Loneliness), John Grinder,  William...

Puzzle

AT et PNL, des différences conciliables ?

par Jean-Luc Monsempès

Les distinctions entre la PNL et l’AT sont d’abord épistémologiques, car elles relèvent de différents modes d’appréhensions de l’objet psychologique. L’AT considère l’objet psychologique avec une conception réaliste de la connaissance, selon laquelle l’homme peut agir en fonction de ses perceptions et a la possibilité de connaître la vérité telle qu’elle est, en se déplaçant pour multiplier ses points de vue. L’observation « réaliste » des comportements permet de créer des concepts ou grilles...

guitare et pnl

Apprentissage accéléré de la guitare avec la PNL

Alexandre Piétri

La Guitare en 3 Jours propose régulièrement des dates de formations sur le site : www.laguitareen3jours.com

médiation et pnl

Processus de médiation et la PNL : outils, modèles et techniques PNL

Jean Luc Monsempès, selon le matériel de Robert Dilts

Définir les caractéristiques essentielles de chaque personne:

 

Personne A
(Exemple : le patient)

Personne B
(Exemple : le médecin

Etat Interne

Exemple : la peur

Exemple : interessé mais dissocié
Comportements
externes clés

Exemple : les épaules voûtées, la tête baissée, respiration superficielle

Exemple : posture rigide, la voix monotone

Métaphores d’avant-garde

Tamsin Hartley

 

Lectures d’introduction conseillées :

Geary J « I is another: The secret life of metaphor and how it shapes the way we see the world. 2011, Harper Collins
Sullivan W, Rees J Clean language: revealing metaphors and opening minds, 2000, CrownHouse, Carmarthen

Lecture approfondie conseillée :

Tompkins P, Lawley J. Des métaphores dans la tête, 2006, Dunod-InterEditions, Paris.
Sites utiles :
www.cleanlanguage.co.uk
www.cleanchange.co.uk
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Rencontre avec Joël Guillon : le révélateur d'excellence !

Sandra Coutoux

Joël Guillon est un révélateur de talents. Depuis 5 ans, il intervient régulièrement au sein de l'Institut Repère dans le cadre de la formation « Découvrir son excellence dans l'action ». Cet ancien vendeur, aujourd'hui consultant, a créé une méthode tout à fait innovante qui dévoile le mécanisme d'excellence propre à chaque individu. En cela, son approche est tout à fait en accord avec la programmation-neuro-linguistique

clean language

Le Clean Language revisité: l'évolution d'un modèle

par James Lawley et Penny Tompkins. Publié avec l'aimable autorisation des auteurs.
Article original en anglais. Traduction par Noémie Dehouck, Laure Duthu, Nadine Lecamus, Myriam Mora, Françoise Poinçon et Eric von Saenger (**).

James Lawley et Penny Tompkins co-développeurs de la Modélisation Symbolique et co-auteurs de l’ouvrage : "Des Métaphores dans la tête, Tansformations par la Modélisation Symboliques par le Clean Language

réussite entrepreneur et identité

Aligner désir d’entreprendre et identité (2/2)

Développer les cinq facteurs clé de la réussite des entrepreneurs authentiques, par Robert Dilts

Compte rendu de la conférence de Robert Dilts du 9 janvier 2013 à l’Institut Repère et présentatione de la formation "Devenir un entrepreneur authentique" de 8 jours en 3 modules et qui débute le 18 février 2013 - interprétée par Déborah Bacon-Dilts. Transcription par Jean Luc Monsempès. Lire la première partie de l'article "Aligner désir d'entreprendre et identité (1/2)